建設品質隨州，必須辦好優質教育。全市教育系統要深入學習宣傳貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國全省教育大會精神，勵精圖治、深耕細作，堅持與時代同行、為發展奠基、讓人民滿意，扎實推進教育高質量發展，為品質隨州建設作出應有的貢獻。

　　教育與時代同行，要增強責任感、使命感。我市教育既有在全省先進行列占有一席之地的強項，也有刻不容緩、亟待補齊的短板。全市的學校發展、教育質量、安全穩定都還處在脆弱期、過坎期。多層次教育水平同在、多重歷史使命疊加，是我市教育的最大實際。我們要認真學習領會、全面準確把握習近平總書記關于教育的重要論述的科學內涵和精神實質，武裝頭腦、指導實踐、推動工作，“轉時態、轉語態、轉狀態、轉心態”，實現新時代教育改革發展的新作為。

　　教育為發展奠基，要找準著力點、根本點。要把為隨州長遠發展奠基作為著力點。針對目前隨州高層次領軍人才和實用型技能人才“兩頭缺”的現象，推動高等教育和職業教育緊緊圍繞隨州產業發展需要優化專業設置，真正把隨州的教育優勢轉化為人才優勢、人口數量優勢轉化為人力資源優勢。著力加強各類教育的內涵發展，不斷推動隨州教育“出人才、出經驗、出名生、出名師、出名�！�，叫響“學在隨州”的教育品牌，為提升城市功能集聚資源。要把為學生全面發展奠基作為根本點。深化考試招生制度改革，發揮好高考、中考指揮棒作用，引導學生全面發展。扎實推進素質教育，著力在堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養、增長知識見識、培養奮斗精神、增強綜合素質上下功夫，努力讓每一所學校成為一間間琳瑯滿目的課程超市、一組組不同能力的展示舞臺、一個個多元文化的集散基地，讓每一名學生不僅有知識有學歷，更要有文化有技能、有理想有修養，能夠發展得好、對社會貢獻大。

　　教育讓人民滿意，要找準出發點、關鍵點。要把讓人民群眾有教育獲得感作為出發點。立足贏得大多數群眾的滿意，把解決教育發展不平衡不充分的問題作為工作主題，把推動高質量發展作為根本要求，舉教育公平之旗，走均衡發展之路,堅持“公益普惠”，加快發展學前教育，著力解決入園難入園貴問題；堅持“均衡優質”，一體發展義務教育，著力解決城市擠農村弱問題；堅持“普及協調”，多樣發展高中階段教育，聚精會神抓管理，理直氣壯強質量，著力解決高考綜合改革背景下總體資源缺口較大問題；堅持“融合融通”，創新發展職業教育，讓職業教育更加貼近產業、讓學生更多走進企業，著力解決產教脫節問題；堅持“優勢特色”，內涵式發展高等教育，著力解決同質化問題；堅持“分類規范”，健康發展民辦教育，著力解決體制機制創新問題，實事求是推進教育全鏈條發展。要把讓教育工作者有職業榮譽感作為關鍵點。積極爭取支持，增加教育投入，加強教師隊伍建設，依法保障教師待遇，選樹優秀教師典型，為教育工作者搭建成長和展示平臺；在政策和待遇上給鄉村教育更多傾斜，讓鄉村“精神燈塔”留得住、教得好、有發展，全面形成優秀人才爭相從教、教師人人盡展其才、好老師不斷涌現的良好局面，增強隨州教育的競爭力和影響力，增強教育對品質隨州建設的推動力和貢獻力。

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