嚴格執行國家課程標準，小學1-6年級每天開設1節體育課，7-9年級每周4節課，高中年級每周保障3節課，嚴禁擠占或削減課時，杜絕“陰陽課表”。探索推進課間多彩15分鐘，不得以任何借口限制學生課間活動自由，鼓勵學生課間走出教室，走到操場，走向陽光。

推行“體育課+大課間+課后鍛煉”模式，確保中小學生每天綜合體育活動（包括體育課、課間活動、課后服務等校內體育活動和校外體育活動）時間不低于2小時（可由1節體育課、1個大課間、1次體育鍛煉的課后服務等時間組成）。

推行“基礎+專項+特色”課程，小學階段重點發展體能，掌握2項運動技能；初高中開設籃球、足球、排球、游泳、武術等專項課程。學校每年要舉辦運動會，每學期要組織班級聯賽不少于3場，構建三級聯賽賽事體系。

聯合文旅部門支持學校引入攀巖、輪滑、傳統非遺體育項目（如舞龍、空竹），打造“一校一品”特色。

各地各校要配齊配強體育教師，擴大體育教師隊伍規模，未配齊的地方每年應劃出一定比例用于招聘體育教師，優先招聘三大球、健美操、跳繩等體育專業，鼓勵獲得教師資格證的優秀退役運動員、優秀退役軍人進校擔任或兼職體育教師。有條件的地方可通過購買服務方式，緩解師資不足問題。保證體育教師專職專崗，注重體育教師進修培訓。保障體育教師在職稱評定、年終考核、提拔晉升等方面與其他科任教師同等待遇，落實好體育教師工作服裝等專項費用。

推進學校體育設施升級，增加學校體育經費，逐步建設學校風雨操場，完善好學校體育場地設施，配齊體育運動器材，并及時更新。開發“金角銀邊”區域拓展運動空間，推動公共體育場館與學校共享，節假日免費向學生開放。實施農村學校體育場地標準化工程，重點加強對農村學校體育工作投入支持力度。

常態化開展體育賽事與社團活動，要充分利用課后服務、興趣小組、社團等陣地，增加體育鍛煉時間，鼓勵學校布置家庭體育作業?？h級每年要舉辦一次綜合性運動會，學校每學期至少要舉辦一場以三大球為主的運動會，并開展“班級挑戰賽”“體育文化節”等活動。成立田徑、球類、啦啦操、跳繩、武術等學生體育社團，覆蓋80%以上學生。鼓勵學校開展特色體育活動，如傳統武術、花樣跳繩、抖空竹、踢毽子、跳皮筋等項目，打造“一校一品”、“一校多品”的良好氛圍。

完善學生體育評價體系，建立“體質健康+運動技能+參與態度”三維評價檔案，結果納入體育中考平時成績考核評價，探索將日常鍛煉時長計入升學參考。

全覆蓋動態監測學生體質，每年開展學生體質測試（BMI、肺活量、柔韌性等），數據上傳市級平臺并分析預警。為肥胖、近視、體弱學生制定個性化運動方案，校醫與體育教師聯合跟蹤干預。

筑牢體育活動安全防線，所有學校要配備AED急救設備，體育教師要100%持急救證書；為學生購買運動意外險。保障體育教師在職稱評定、年終考核、提拔晉升等方面與其他科任教師同等待遇。

強化體育工作督導，教育、體育、衛健部門聯合成立督導組，每學期抽查學校體育課程實施、設施配備及體質健康數據，結果納入學?？冃Э己恕?/span>