隨州新聞網訊（通訊員高語晗）賦能成長蓄力行，共赴教育新征程。8月25日至28日，曾都區淅河第一初級中學組織開展了為期四天的2025年暑期校本培訓。培訓圍繞教育教學提質、師德師風建設、人工智能教學應用、心理健康教育等重點內容，通過專題報告、案例教學、技術實操、集體研討等多種形式，為全體教師帶來了一場內容豐富、務實高效的專業成長活動，進一步提高學校教師專業技術水平，促進教師專業成長，為新學期的到來打下堅實的基礎。
校長余松林在動員報告中，聚焦針對當前教育改革的重點、學校發展中的經驗與不足、教學實踐的難點以及教師發展的痛點進行了深入剖析，明確了新學期德育與教學工作的重點方向。余松林強調，要堅守立德樹人初心，完善制度管理，持續夯實師德建設、規范課堂流程、倡導“以學生為中心”的教學模式，鼓勵教師創新提升課堂質量與效能，為新學期的教學工作筑牢根基。
在師德師風建設環節，學校組織全體教師深入學習有關教育法規與紀律規范，通過典型案例通報和警示教育視頻，明確了課外培訓辦班、體罰變相體罰學生、冷暴力對待學生的相關規定及抹牌、賭博、酒駕、醉駕、違規吃喝等違規行為，增強教師的法治意識和職業道德素養。
面對教育數字化轉型趨勢，本次培訓還專門設置AI教學專題板塊，通過集中學習“智匯教育新生態，數啟教學新范式”相關內容，學習人工智能技術在教學設計、課堂實施與資源開發中的創新應用，推動教師積極開展創新教學實踐，提高教育教學水平。
此外，培訓還關注教師心理健康與專業協作，通過心理調適講座、集體備課模式研討、“雙減”政策下的教學策略交流等內容，以專題講座、經驗分享、學習討論等形式，幫助教師提升自我調節能力與課堂教學水平，讓教師們在思維碰撞中實現經驗互通、資源共享。
深耕課堂沃土，激活新質動能。此次暑期校本培訓，有效激發了教師的專業熱情與創新意識，助力教師的專業成長。新的學年，新的開始，全體教職工將以更加飽滿的熱情、更加昂揚的斗志和更加扎實的作風，投入到教育教學工作中去，共同為學校的高質量發展貢獻智慧和力量。
