隨州新聞網訊（通訊員胡鎧麟、任青麗）為切實破解家庭教育難題，筑牢兒童心理健康防線。9月16日，蔣家崗小學特邀家庭教育專家齊書升校長到校，為一年級家長開展以“家庭教育的四大誤區及應用”為主題的蔣家崗小學智慧父母課堂。同時，學校邀請了二至六年級家委會成員以及家長代表共赴這場“心育之約”，以專業力量為家校共育注入新動能。
清風徐來，愛與智慧如期而至。活動伊始，蔣家崗小學專職副書記金冬麗作開場主持，對各位專家與家長的到來表示熱烈歡迎�！昂⒆拥慕】党砷L，是我們家校共同的心愿。今天，我們以愛為名，相聚于此，旨在同心同行，為孩子的燦爛明天奠定堅實的心理基石�！� 簡短而真摯的開場，拉開了本次心理健康專題家長課堂的溫暖序幕。
專家引領|共育未來
齊書升是一位資深的心理健康與家庭教育專家，國家二級心理咨詢師資質。作為中國科學院心理研究所心理教練和多所高校特邀講師，他在家庭教育、心理分析及未成年人成長指導領域具備深厚的理論素養與豐富的實踐經驗，并榮獲“湖北省優秀心理咨詢師”“全國家庭工作先進個人”等多項榮譽，長期致力于推動科學育人理念的普及與實踐。
科學育心|賦能成長
聚焦成長痛點，精準把脈支招，齊書升基于前期學校家長問卷調查中的真實關切，圍繞 “受欺負不敢表達、沉迷網絡、情緒管理、親子溝通” 等高頻問題，提供了科學實用的應對策略。通過生動案例，深入淺出地解析了兒童專注力培養、興趣激發與學習習慣養成的內在規律，引導家長理解孩子、科學施教。
齊書升結合孩子的成長規律，指出家庭教育中常見的四大誤區：“心誤”（兒女觀、父母觀和教育觀）、“口誤”（嘮叨、比孩子和盲目贊美）、“手誤”（溺愛、身教不足和打罵）、“錢誤”（錯誤的物質支持），倡導家長通過高質量的陪伴和言傳身教，做孩子成長路上的智慧陪伴者。
五育賦能|指尖生慧
隨后，金冬麗進一步明確家校共育方向：首先解讀學�！拔逵⑴e”實踐路徑，詳細介紹“靜、凈、敬、競”校園文化、書香校園建設及勞動教育基地，為孩子全面發展繪就清晰藍圖；接著推行“家校共讀”計劃，通過推薦優質書目，助力深化親子聯結，凝聚家校育人合力。
活動現場亮點迭起，金冬麗特邀六（2）班羅睿辰帶來的精彩魔方展示，以靈動指尖展現校園活力，贏得家長們陣陣掌聲。以此希望家校共同涵養孩子的個性，促進學生德智體美勞全面發展！最后，她邀請家長掃碼關注學校公眾號，為家校即時溝通、共享教育動態搭建起便捷新橋梁。
本次活動干貨滿滿，家長們專注聆聽、積極記錄，紛紛表示獲益匪淺。未來，蔣家崗小學將持續搭建家校協同平臺，以愛與專業護航每一位孩子健康成長。
